Hvordan lage et spørreskjema for søkere til et universitet

For å lage et enkelt spørreskjema, trenger du ikke å være sosiolog. Dessuten er det ofte ikke mulig å henvende seg til en profesjonell: det koster penger. Hovedsaken er å tydelig definere mål og mål for studien og gjøre deg kjent med de grunnleggende reglene for å utvikle et spørreskjema. Hvis du vil foreta en sosiologisk undersøkelse av søkere til et universitet, må du ta noen nøkkelanbefalinger.

Du trenger det

• bøker:

• Averyanov L.Ya. Sosiologi: Kunsten å stille spørsmål. M., 1998.

• Dobrenkov V.I., Kravchenko A.I. Metodikk og metodikk for sosiologisk forskning. M., 2009.

• Yadov V.A. Sosiologiske forskningsstrategier: forståelse, forklaring, beskrivelse av sosial virkelighet. M., 2007.

Bruksanvisning

1

Lag et navn for profilen. For eksempel: "Søknadsskjema for søkeren", "Søknadsskjema for kandidaten" eller "Søknadsskjema for universitetet."

Skriv en klar kort instruksjon om hvordan du fullfører den og plasser den på forsiden av spørreskjemaet. Teksten til instruksjonen kan være noe som dette: "Les spørsmålet nøye og de foreslåtte svaralternativene. Cirkel alternativet som samsvarer med din mening (det kan være flere svaralternativer). Undersøkelsen er anonym, alle data brukes bare til vitenskapelige formål."

2

Avhengig av målene for studien, formuler spørsmål og svaralternativer for dem. Åpne spørsmål (uten "hint") er uønsket å ta med, fordi med en stor prøvestørrelse, vil det være vanskelig å behandle dem. Foretruk “lukkede” og “halvt lukkede” spørsmål (inkludert svaralternativet “annet”).

Et eksempel på et lukket spørsmål: "Har du planer om å sende dokumenter til ett eller flere universiteter? 01- til ett universitet; 02- til to universiteter; 03- til tre universiteter; 04- til fire universiteter; 05- til fem universiteter".

Et eksempel på et halvt lukket spørsmål: "Hvorfor valgte du dette universitetet for opptak? 01- dette er et prestisjetungt universitet; 02- det er lettere å komme inn på dette universitetet; 03- etter råd fra slektninger eller venner; 04- ordner universitetets beliggenhet; 05- det er spesialiteten jeg trenger; 06 er annerledes."

3

Utvikle en tydeligere struktur av spørreskjemaet. I begynnelsen av spørreskjemaet bør det gis ganske enkle korte spørsmål som ikke krever mye tanke. Du kan deretter slå på blokken med mer komplekse spørsmål. Spørsmålene på slutten av spørreskjemaet skal også være enkle. I tillegg bør det avgjøres hvor man skal legge informasjon om respondentens sosiodemografiske kjennetegn (kjønn, alder, bosted, foreldre osv.). Noen ganger er det fornuftig å sette dem i begynnelsen, andre ganger på slutten av spørreskjemaet. Antall spørsmål i spørreskjemaet skal være rimelig og ta hensyn til de forventede vilkårene for fullføring. For et spørreskjema om dette emnet vil omtrent 15-20 spørsmål være tilstrekkelig.

4

Avslutt formuleringen av spørsmål og svaralternativer. Se den spesielle sosiologiske litteraturen, som angir kravene til utforming av spørreskjema spørsmål og deres sekvens. Spesielt bør spørsmålet ikke misforstås, spørreskjemaets språk skal være klart for respondentene, spørsmålet skal ikke forårsake et ønske om å glede svaret eller frykt for represalier, listen over svaralternativer skal være fullstendig, etc. Forsøk å forstå forskjellen mellom enkelt- og flervalgsspørsmål, mellom direkte og indirekte, personlige og upersonlige spørsmål. Det kan hende du trenger filterspørsmål som filtrerer ut noen av respondentene for å svare på et spørsmål.

5

Gjennomfør et såkalt aerobatisk spørreskjema før du lanserer det i "massene". Test med andre ord det hos flere søkere - gutter og jenter, byfolk og landsbyboere. Sjekk om de forstår alle spørsmålene, om listen over svar på hvert spørsmål er fullstendig nok, hvis det er noen irriterende og provoserende formuleringer. Etter det må du gjøre de nødvendige justeringene, replisere og fortsette til feltfasen av studien.

Vær oppmerksom

Forsikre deg om at alle svar på hvert spørsmål er skrevet ut på en side uten pause. Ellers vil respondenten velge et svar fra en ufullstendig liste over "spørsmål".

Nyttige råd

For å korrekt bestemme formålet og målene med spørreskjemaet til søkere, må du snakke på forhånd med forskerklienten - for eksempel representanter for universitetsadministrasjonen, skolen eller utdanningskomiteen. Be dem om å utarbeide en TOR (referansevilkår) for studien, som skulle indikere forventede resultater.

• Sosiologi på en ny måte
• Twirpx bibliotek