De første trinnene i skolehverdagen

Den første skoledagen er begynnelsen på en ny enorm fase i livet til barnet. Skolelivet vil bli følgesvenn til barnet det neste tiåret. Og denne delen av livet kan ikke annet enn å påvirke utviklingen og dannelsen av individet. Foreldrenes første oppgave er å forberede barnet på å gå på skole og legge til rette for tilpasningsperioden til det nyopprettede skolebarnet.

Forberedelsene til skolelivet hos mange barn begynner med et besøk i barnehagen. Det er der barnet lærer de nødvendige ferdighetene og blir vant til aktiviteter som er korte så langt i varighet. Hvis barnet ikke går i barnehage, bør foreldre på forhånd avklare listen over ferdigheter som en fremtidig førsteklassing bør ha.

For å hjelpe foreldre på hver skole holdes det klasser for barn som planlegger å komme inn på skolen det neste skoleåret. Slike klasser holdes ofte en gang i uken. Slike klasser blir best besøkt på skolen der du planlegger å gå i første klasse. Dette sikrer at barnet blir vant til selve rommet, regler for oppførsel og skolens tradisjoner.

Klassene blir vanligvis undervist av læreren som skal undervise i første klassinger neste år. Det vil si at barnet skal bli kjent med og bli vant med sin fremtidige lærer og klassekamerater.

Men å bli vant til skolehverdagen og den nye statusen til barnet er ikke begrenset til det forberedende stadiet. Etter 1. september begynner barnet arbeidsdager på heltid. Det er verdt å huske at for ham er det en stor og hard jobb.

I løpet av denne perioden er det bedre å ikke overbelaste barnet ditt med flere aktiviteter og sirkler. Spesielt hvis de er i intellektuell retning. Mer akseptabelt vil være klasser rettet mot å øke fysisk aktivitet, men uten overbelastning. Det må huskes at det ikke er belastningsgraden som betyr noe, men faktumet av en aktivitetsendring.

Et barn på skolen blir tvunget til å bruke mesteparten av tiden på å sitte ved skrivebordet sitt og utføre mentalt arbeid. Derfor må foreldre huske at intellektuelt arbeid krever mye styrke og energi. For en student under slike forhold er god ernæring veldig viktig.

Den daglige rutinen er også av stor betydning i livet til en barneskoleelev. Etter skoletid bør du ikke umiddelbart legge et barn til lekser. Sørg for å overholde vilkårene for endring av arbeid og hvile. Mange barn vil trenge pauser i løpet av leksene. Foreldre trenger å kontrollere slik at barnet bruker disse pausene aktivt. Du kan spille sammen med det, gjøre litt trening, inkludert for øynene.