Hvordan føre en elektronisk klasseromsjournal

Hvordan føre en elektronisk klasseromsjournal
Hvordan føre en elektronisk klasseromsjournal

Video: Elektroniske bilag - Bilagsmottak 2024, Juli

Video: Elektroniske bilag - Bilagsmottak 2024, Juli
Anonim

Et elektronisk klasseromsmagasin fra en fantastisk nyhet har blitt en realitet for mange skoler. Sammen med den utbredte utviklingen av Internett, gjennomføres en gradvis overgang til elektroniske former for å tilby utdanningsprosessen: papirdokumenter er en saga blott.

For at det elektroniske klasseromsmagasinet skal kunne utføre sine funksjoner fullt ut og bidra til åpenhet i læring, må det opprettholdes på riktig måte. For eldre lærere er det ikke alltid like lett å forlate de vanlige håndskrevne rapportene, men etter en stund kan de sette pris på bekvemmeligheten med det nye tidsskriftet.

Etter at Diary.ru-programmet (dette er navnet på den elektroniske klasseromsjournalen) er offisielt registrert og installert, overfører systemansvarlig brukerne passord og pålogginger for å få tilgang til funksjonene sine. Klasselærere overfører på sin side nødvendig data til foreldre og elever slik at de når som helst kan overvåke læringsutbyttet.

Klasselæreren fyller jevnlig ut et elektronisk tidsskrift. Han legger inn data om studenter og overvåker nøyaktigheten av dem. Hvis studenten er fraværende på grunn av sykdom, markerer han utelatelse av leksjoner med bokstaven "b", av respektløs respekt - "n". Sammen med faglærere deler klasselæreren klassen i grupper på begynnelsen av hvert år. Til tross for at foreldre kan kontrollere læringsprosessen på nettet, bør klasselæreren generere og skrive ut rapporter om resultatene og oppmøtet til barna sine.

Hver faglærer fører et klasseromsjournal innenfor sin kompetanse. Han legger inn data om treningsprogrammer, lekser, oppmøte og akademiske prestasjoner. Fylling av journalen må utføres på leksjonens dag, tilbakevirkende karakter er ikke mulig (unntaket er karakterer for skriftlig arbeid, de kan settes innen 3 dager).

Generelt gjentar arbeidet med det elektroniske tidsskriftet arbeidet med vanlig papir. På slutten av trimesterne blir det laget papirkopier på grunnlag av det elektroniske tidsskriftet, de er godkjent av underskrifter og arkivert i saken. Det er veldig viktig at passordene og innloggingene til lærere og klasselærere ikke blir kjent for elevene og foreldrene deres.