Hvordan lage en forelesningsplan

For at forelesningen skal holdes på høyt nivå, må du ha en plan. For før du begynner å si noe til publikum, må du tydelig forestille deg hva du skal si, i hvilken rekkefølge osv. En planoppsummering eller planoppgave kan hjelpe deg med å løse dette problemet. Det skal gjenspeile tanken til foreleseren, hans ønske om å formidle ny kunnskap til publikum, å intensivere studentenes aktiviteter, for å bidra til å absorbere materialet.

Bruksanvisning

1

Det første du må gjøre er å tydelig formulere emnet. Det skal være tydelig og spesifikt. Tenk over strukturen for å bygge en forelesningsplan basert på emnet. Hver foreleser definerer strukturen på forskjellige måter. Det avhenger av hans personlighet, interesse, hans ønske om å jobbe og av beredskapen til publikum. Et annet tema bør ikke alltid presenteres likt for forskjellige målgrupper. Du kan utarbeide en plan eller et sammendrag. Hver foreleser må selv bestemme hva som passer ham best. Ikke alle kan kompetent gjennomføre et foredrag, kun basert på avhandlingene. På den annen side trenger en annen foreleser ikke en detaljert oversikt.

2

Det neste som er verdt å ta hensyn til er målet som bør oppnås gjennom forelesningen. Mål er delt inn i: pedagogisk, pedagogisk, utvikling, etc.

3

Det neste punktet i forelesningsplanen er løpet av selve forelesningen. Her skal alle handlingene til læreren, metodene som er brukt av ham, forutsetningene om hvordan lytteren skal oppføre seg på denne eller den måten beskrives.

4

Selve forelesningen skal bestå av tre deler: introduksjon, presentasjon og avslutning.

Innledningen skal interessere lytteren, så du bør ta hensyn til de "fengende" setningene, så vel som en viss underdrivelse, og tvinger publikum til å være i en tilstand av oppmerksomhet og intern spenning gjennom hele foredraget, vente på ledetråder, avsløring, quintessence av emnet og svar på alle spørsmål. Samtidig skal introduksjonen være kort.

Hoveddelen av forelesningen er presentasjonen, emnet må røpes i det og målet oppnådd.

Konklusjon - oppsummering, kort repetisjon av emnet, fikse hovedpoengene.

Vær oppmerksom

Etter å ha laget en forelesningsplan, vil du ikke gå glipp av de minste spørsmålene om temaet og det forventede løpet av presentasjonen din for publikum.

Nyttige råd

Når du utarbeider en plan, må det huskes at i løpet av et forelesning ikke mer enn fire spørsmål skal avsløres.

I planen kan du til og med skissere spørsmål som etter din mening lyttere kan stille deg og forberede seg på dem. Så på foredraget vil du ikke bli feilplassert.

Forelesningsplanen bør absolutt nevne utstyr, visuelle hjelpemidler, som vil hjelpe studentene til å bedre og mer effektivt oppfatte temaet.