Hvordan skrive en utdanningsplan i klasserommet

Noen ganger vurderer klasselærere at bare rektor og rektor på skolen trenger en plan for pedagogisk arbeid for rapportering, derfor formulerer de årlige planer formelt. Men utdanning blir effektiv når den har et fokus, systematisk og systematisk, når den er basert på samarbeid og tar hensyn til barnas interesser.

Bruksanvisning

1

Begynn å lage en plan med en analyse av pedagogisk arbeid den siste perioden. Hvis du bare tar en klasse, kan du snakke med læreren som jobbet med ham før deg, studere de personlige filene til elevene, samle et sosialt pass for hver elev og hele klassen. Bruk forskjellige metoder. For eksempel uttrykk diagnostikk "Hvilke aktiviteter i klasserommet likte du." La barna skrive et mini-essay som heter “Min klasse”. Evaluer utdanningsnivået til studentene.

2

Skriv en klassebeskrivelse som gjenspeiler egenskapene til barns psykologi, sosiale forbindelser, mellommenneskelige forhold. Vær spesielt oppmerksom på å identifisere mangler og feilberegninger i utdanning, for eksempel en reduksjon i disiplin, uenighet i teamet, skjulte grupper og mer. Så du kan lage et mer fullstendig og nøyaktig bilde av klassen, bestemme rekke problemer du må jobbe med.

3

Formulere målet for pedagogisk arbeid med studenter for det kommende året, med hensyn til analysen av fakta og identifiserte problemer. Målet kan settes alene og må være reelt og oppnåelig, men det er vanligvis flere oppgaver for implementering.

4

Involver barn i arbeidsplanen din. Når barna selv setter oppgaver, kommer med aktiviteter, fordeler ansvar, slutter planen å være formell, men blir til en spennende og kreativ aktivitet. Gjennomføre en prosjektkonkurranse i klasserommet. Bruk teknikken "brainstorming", spillet "understudy" (eleven fungerer som klasselærer). Men prøv å unngå overbelastning, en hendelse per måned er nok.

5

Arbeid med klassen kan planlegges i forskjellige retninger: estetisk, moralsk, sunn livsstil, sivil-patriotisk, juridisk, arbeidskraft og kreativ utvikling.

6

Skill separate seksjoner for individuelt arbeid med elever og foreldre. Når du planlegger disse seksjonene, involver en sosialpedagog og psykolog i arbeidet. En god hjelp i arbeidet er å opprettholde porteføljen til klassen og hver enkelt elev.

7

Sørg for å planlegge arbeid med en gruppe “vanskelige” studenter og barn som er utsatt for avvikende oppførsel. Hold "dagbøker" om arbeid med slike barn.

Nyttige råd

Bli kjent med barna dine, observer, studer, kommuniser med dem. I dette tilfellet vil oppveksten være virkelig effektiv og effektiv.