Hvordan skrive en rapport om grunnfagspraksis i spesialiteten

Hvordan skrive en rapport om grunnfagspraksis i spesialiteten
Hvordan skrive en rapport om grunnfagspraksis i spesialiteten

Video: Litteraturstudier og systematiske oversikter 2024, Juli

Video: Litteraturstudier og systematiske oversikter 2024, Juli
Anonim

Femårsstudenter, i tillegg til å løpe rundt og stresse med et eksamen, er det et annet problem - å skrive en rapport om grunnleggende praksis. Det er en direkte sammenheng mellom vitnemål og grunnfagspraksis: Det er forstått at i løpet av internshipet vil kunnskap samles for å skrive den praktiske delen av det endelige arbeidet ditt.

Bruksanvisning

1

Undergraduate praksis innebærer anvendelse av teoretisk kunnskap oppnådd i løpet av den pedagogiske prosessen i praksis, samt innsamling av tilleggsinformasjon som er nødvendig for å skrive et vitnemål. Studenten blir sendt til grunnfagspraksis fra utdanningsinstitusjonen - han kan velge passeringssted fra listen over organisasjoner og foretak som er gitt.

2

Praksislederen din setter deg bestemte mål og mål for deg, samt oppgaver du må fullføre i løpet av praksisperioden. Alle av dem må absolutt gjenspeiles i rapporten om overgang til grunnleggende praksis.

3

En rapport er ikke bare en analytisk del som du har fullført som en slags semesteroppgave. Dette er en praksisdagbok der en doktorgradsstudent kort skal beskrive hver praksisplass og mengden arbeid som er utført på bedriften; kjennetegn fra praksisstedet, samt en anmelder av hodet, som indikerer dine positive og negative egenskaper og anbefalinger for videre ansettelse.

4

Selve rapporten skal bestå av tre hoveddeler: - Introduksjon, der studenten skal fortelle en kort historie om utviklingen av selskapet, målene, målene det forfølger, gjennomføring av dets aktiviteter, arbeidsmetoder. - Hoveddelen, som refererer til arbeidet som er gjort. Det kan deles inn i flere kapitler, avhengig av hvilke strukturelle enheter i organisasjonen du hadde praksisplass i. Den siste delen, der studenten identifiserer fordeler og ulemper ved å organisere arbeid, kommer med forslag til forbedring av arbeidsflyten, gir forutsigelser relatert til videre utviklingen og funksjonen av organisasjonen han gjennomgikk grunnleggende praksis.

5

Rapporten kan suppleres med forskjellige tabeller, flytdiagrammer, dokumenter oppnådd i løpet av praksisperioden, som er utarbeidet som en søknad.

rapport om psykolog innen utdannelse