Hvordan skrive en kommentar for essayet om det russiske språket til teksten D.S. Likhacheva "Elsker å lese!"

Kommentar er en av de viktigste delene av USE-essayet om det russiske språket, som er vurdert til maksimalt 5 poeng. Etter å ha lest teksten, må kandidaten forstå hvordan forfatteren av teksten beviser essensen av problemet (gir eksempler, bruker ekspressive midler og gjør en konklusjon).

Du trenger det

Tekst D.S. Likhacheva "Har du lagt merke til hvor imponerende de litterære verkene er som leses i et rolig, ubehagelig og rolig miljø, for eksempel på ferie eller i en slags sykdom som ikke er veldig komplisert og ikke distraherende?"

Bruksanvisning

Letingen etter tanker for å kommentere et problem kan struktureres i henhold til avsnittene. Se hvordan brevet begynner. Vi tilbyr begynnelsen av kommentaren: "D.S. Likhachevs brev" Love to read! ", Der problemet med å innpode en kjærlighet til å lese blir reist, begynner med et spørsmål som folk kan svare positivt på. Selvfølgelig trenger en person å tenke på situasjonen der en bok leses. og hvor mye sterkere vil inntrykket av en lest bok være hvis den leses i rolige omgivelser."

Tenk på spørsmålet som forfatteren stiller videre - hvorfor trenger menneskeheten litteratur? Følgende tanke til kommentaren kan formuleres slik: "Når du svarer på dette spørsmålet, forklarer DS Likhachev til leseren at hun gjør ham klok. Videre råder forfatteren leseren til å lese med glede og fordype seg i de små tingene. Forfatteren hevder at du ikke har tilgang til boken en gang og den personen skal ha favorittbøker."

Forsøk å se eksempler i teksten som gir en kjærlighet til å lese. Eksempler kan trekkes som følger: "D.S. Likhachev deler sine minner om hvordan lærere under den store patriotiske krigen introduserte barn for lesing. Forfatteren av teksten innrømmer at han fremdeles elsker det han hørte på i barndommen. Lesing i familien er også betydelig påvirker innbydelsen av kjærlighet til boka. DS Likhachev beviser denne ideen ved hjelp av hans familieeksempel."

Finn følgende tanke - hvordan du skal lese, slik at det er interesse for litteratur. Ved å bruke synonymer, skriv ned denne tanken på følgende måte: "Å kalle til å elske litteratur, råder forfatteren å lære å lese - å lese med interesse, nøye, sakte."

Analyser forfatterens svar på spørsmålet: "Hvorfor blir mange mennesker å se TV-serier viktigere enn å lese bøker?" Dette er et annet spørsmål forfatteren svarer. Han råder til å se på programmer med et valg og henleder oppmerksomheten på det faktum at du trenger å bruke tid på en anstendig. Så en person trenger å overvinne interessen for "tomme" TV-serier. DS Likhachev mener at du trenger å lese mer og med et valg som du kan bestemme selv. I klassisk litteratur kan en person finne noe vesentlig for seg selv."

Gå ikke glipp av et av de viktige punktene i kommentaren - de uttrykksfulle trekkene i teksten: "Det særegne ved utformingen av brevet til D. Likhachev er bruken av verb i flertall. I tillegg stiller forfatteren spørsmål og bruker dem til en fortrolig samtale med leseren."

Analyser hvordan brevet slutter. Et eksempel på utforming av endelige tanker i et brev kan være dette: "Forfatteren avslutter brevet med tips om behovet for å lese moderne litteratur, ikke for å jage fasjonable bøker og ikke kaste bort tid på den mest dyrebare kapitalen for en person - tid."

Tenk på hvordan du bygger en konklusjon i en kommentar. Du kan bruke ordene - "problem, kommenter, bevis." Konklusjonen kan skrives som følger: ”Dermed ble det kommentert problemet som DS Likhachev tok opp i brevet. Forfatteren av teksten beviste for leserne at en person kan utvikle en interesse for å lese.