Slik bygger du en portefølje av en førskolebarn

En førskoleportefølje er ikke bare en mappe som gjenspeiler barnets prestasjoner over en viss periode, det er også lærerens og foreldrenes samarbeid om studiet og refleksjonen i dynamikken i babyens evner, hans fysiske utvikling. Når man sammenstiller en portefølje, kan foreldre vise leve- og arbeidsforholdene til barnet hjemme, og læreren kan vise suksessen til eleven sin i barnehagen.

Du trenger det

• - arkivmappe med et hardt omslag;

• - PVA lim;

• - barnas verk eller deres image;

• - bilder av barnet;

• - Fotokopier av vitnemål og andre priser.

Bruksanvisning

1

Organiser et foreldremøte i en barnehagegruppe. Fortell foreldrene dine om endringen i undervisningsmetoder med en familie av elever. Vis en porteføljeprøve som er lånt i en annen gruppe eller utarbeidet av læreren selv.

2

Forklar formålet med å samle en portefølje av barnehager. Hvis barn nettopp kom inn i barnehagen, kan innholdet i porteføljen fortelle og vise læreren om funksjonene i barnets utvikling, som Det er veldig lite tid til å snakke med foreldre i ferd med å ta barna inn i gruppen om morgenen. Hvis barn har besøkt barnehagen i mer enn et år, vil porteføljen hjelpe institusjonens spesialister med mer nøyaktig å bestemme barnets evner og interesser.

3

Forklar at foreldre begynner å samle materiale om barnet sitt, og gruppepedagogen fortsetter dette arbeidet. På denne måten kan foreldre spore suksessen til barnet sitt i barnehagen. De beste verkene vil bli plassert i en mappe i en spesiell seksjon. Hvis et barn deltar i konkurranser, som et resultat av at barnehagen tar premier, vil fotokopier av disse brevene eller takkebrevene også vises i den tilsvarende delen.

4

Enighet med foreldre om utnevnelse av assistenter i innsamling av materiell: hvem vil kunne fotografere aktiviteter i barnehagen, skrive tekster om barnas fantasier på en datamaskin, kopiere resultatene av undersøkelser osv. Enig om alle barna i gruppen vil ha de samme mappene, eller om hver av foreldrene uavhengig kan vise kreativitet og ordne porteføljen slik de ønsker.

5

Diskuter på møtet hvilke seksjoner som må reflekteres i porteføljen og hvordan du kan navngi dem. Det kan være: bekjentskap, min familie, interesser, sport, reiser, jeg vokser, priser, jobb, bli kjent med verden, etc. Navn kan tenkes gjennom med en liten kreativ gruppe foreldre.

6

Advarsel foreldre om at en portefølje er et barnekortkort, så alt skal presenteres kort og levende: bare de beste verkene, unike bilder, viktige perioder i livet og utviklingen.

Vær oppmerksom

For å presentere porteføljen for psykologer, skolelærere og en logoped, må du ta et utvalg av filer og plassere dem i en vanlig plastmappe for rask visning av spesialister.

Nyttige råd

Involver barnet ditt hjemme og i barnehagen i utformingen av porteføljen. Dette vil gi verket unikhet og individualitet.

"Portefølje av en førskolebarn", L. Orlova, 2008.